Segunda-feira, 1 de Junho de 2009

1 de Junho (Dia Mundial da Criança e dos Direitos Humanos)

publicado por Pedro Oliveira às 12:35
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2 comentários:
De Pedro Oliveira a 1 de Junho de 2009 às 14:16
Quando coloquei o vídeo estava sem tempo para escrever e vou aproveitar, um intervalo de uma formação interna, para dizer que hoje no dia da criança e estando envolvido directamente no dia a dia de uma escola, o que mais me preocupa é o futuro dos nossos filhos e o direito que ele têm a uma educação de nível superior.Não é possivel que um sistema de ensino que premeia o laxismo e os piores que possa contribuir para um Portugal melhor.Um aluno falta sistematicamente, não por doença,mas sim por desleixo e cumplicidade dos pais, é-lhe feito um teste de reabilitação, o nome não é bem este,caso chumbe, e depois de uns relatórios feitos pelo professor, novo teste novo chumbo, o que faz o Professor e depois de os pais não aparecerem e estarem-se a borrifar?
Infelizmente os professores não têm outra forma que não seja ou não marcar faltas, evita chatisses, ou fazer os testes tão faceis que é impossivel chumbar, pois para cumulo também são avaliados por estas questões.
Saiu-me uma sugestão de penalizar Pais com multas ou trabalho civico voluntários como existe em outros Países,condenação social pelos outros,há vontade em Portugal para mudar, ou vamos olhando e rindo para as estatisiticas das novas oportunidaddes a abandono escolar,como se fossemos os melhores da UE?
Na última reunião de Conselho Geral de escola, perguntei ao vereador da educação da MG, que tipo de cidadãos queria a Autarquia?
Pergunta cuja resposta andou por um cumprimos as directrizes do ministério e pouco mais.Uma Professora pegou na minha pergunta novamente e reformolou-a, então para que serve o conselho de educação do municipio, mais umas quantas"rotundas" e nada de concreto, falham as ligações câmara, escolas;câmara, escolas e instituições de solidariedade social,falha tudo ou quase reconheceu. Até os cursos alternativos não têm em conta as necessiades da sociedade em que estão inseridas as escolas.
O Problema é que existem mais 307 concelhos em que a postura é a mesma, a paixão pela educação não passa de uma treta.
Pergunto,uma sociedade que não sabe o que quer que os cidadãos sejam, que tipo de sucesso pode ter?
De PortoMaravilha a 1 de Junho de 2009 às 21:52
Pedro Oliveira, caso este comentário não se enquadre dentro do assunto é favor suprimi-lo.

Acho que já deixei no blog do Mr Cosmos as directivas da ocde , relativas ao ensino. É só consultar.

E estas não são inocentes quanto ao futuro.

Em paralelo e sempre dentro do assunto : Existe uma espécie de pirilimpipi complexo em Portugal !

Dos antigos países colonizadores ( França e Portugal são bem parecidos ) acho que só Portugal tem tendência em pensar que só o que leva a cursos superiores é digno.

Acho que aí ainda se diz sr doutor ( que perda de tempo ! ) .

Temos dois filhos !

Não estamos tão obsecados quanto a se irão tirar cursos superiores ou não .

O importante é optar pela boa formação e, sobretudo, pelo gosto. Aí a orientação escolar, sem preconceitos, deve ter o seu papel.

É me muito difícil resumir tudo.

Resumindo, pois : Dissertei sobre este assunto durante sete horas : " Quem é melhor : Um bom futebolista ou um mau médico ? "

E Viva o Porto !








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Estamos em Portugal, no rescaldo do 25 de Abril, e Lisboa é um tabuleiro de xadrez onde CIA e KGB jogam uma partida mortal. Os serviços secretos americanos, desesperados por apenas terem sabido do golpe de Estado através dos jornais, esforçam-se para impedir que Portugal caia nas mãos do comunismo. Do outro lado, a KGB tem em mente um plano diabólico e põe em campo os seus melhores agentes. É então que um golpe de teatro promete desequilibrar esta guerra fria. Natália Grifanov, mulher de um poderoso coronel da KGB, está disposta a passar para o Ocidente e a relatar todos os segredos que sabe. Para organizar essa deserção a CIA escolhe o seu melhor agente: Malko Linge. Mas nem ele conseguirá levar a cabo esta missão sem evitar danos colaterais. E é então que, nas ruelas de Alfama e nos palácios da Lapa, entre traições e assassinatos, a Revolução dos Cravos mostra a sua outra face.

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